东营网讯 近日，利津县第二实验幼儿园校园广场上格外热闹，小朋友们正在玩赶小猪、老鼠笼等经典的民间体育游戏。园长赵兰会告诉记者：“学校充分利用民间体育游戏这一宝贵资源，改编和创编了适应幼儿实际情况和年龄特点的传统游戏，还自制了地排车、驴拉车等传统交通工具，开设了跳大绳、踩高跷等户外课程，让幼儿园成为孩子们成长的乐园。”

　　利津县高度重视未成年人思想道德建设，努力探索思想政治教育的新内容、新机制、新手段，先后召开了未成年人思想道德建设推进会、未成年人思想道德建设经验交流会，以校园文化建设引领思想道德建设，让广大青少年学生充分学习党史国史，深入了解利津革命文化，进一步坚定理想信念、增强爱国意识、党性修养、保持优良作风。

　　开展爱国主义教育活动，培养爱国主义情怀。充分发挥县博物馆、县烈士陵园爱国主义教育基地作用，利用清明、“五四”、国家公祭日等重大节日，组织大型纪念活动，利用多媒体广播系统在学生课间闲余时间，宣传齐鲁革命斗争史和著名烈士事迹。组织开展缅怀革命先烈主题班会，激励广大学生珍惜美好生活。

　　校园是未成年人思想道德建设的重要阵地，校园文化建设是未成年人思想道德建设的重要组成部分。利津县以文明校园创建为突破口，以中华经典诵读为抓手，打造优秀传统文化教育品牌，积极推进“传承中华优秀传统文化 打造书香校园”、“中华经典诵读”等活动进校园。深入推进乡村学校少年宫建设，今年新增1所中央级乡村学校少年宫，全县乡村学校少年宫总数达到12所。投资120余万元在凤仪社区建立青年之家活动阵地，涵盖“四点半课堂”、电子阅览室、青少年健身活动室、志愿服务岗等，努力为青少年提供良好的学习生活环境。

　　把核心价值观融入学校教育教学、社会实践、校园文化等各个环节，探索未成年人思想道德建设新形式、新平台。举办了黄河口“国学小名士”经典诵读电视大赛，开展“青春国学荟”进校园、“优秀童谣征集评选”、“美德少年”评选活动，激发学生对传统文化的热爱。广泛开展爱学习、爱劳动、爱祖国“三爱”活动，引导未成年人树立正确的道德价值，增强孩子们的社会责任感、创新精神和实践能力。盐窝镇中心小学开设了“智趣化”传统文化课程，探索并实施以情换情、以趣激趣、以智启智、智趣交融为特色的“智趣化”传统文化课程。

（李伟伟 任万帅）