盼望着，盼望着，9月1日终于到来了，神兽归笼，被孩子“折磨”了一个假期的家长们终于可以松口气了。如果和家长们聊天，听听他们对孩子假期表现的盘点，经常会听到这样的抱怨：青春期的孩子叛逆得要命，让他学习，他打游戏;让他吃饭，他要睡觉;让他去锻炼身体，他说外边天热，让他干点家务，他十指不沾阳春水，这孩子真是没救了!
遇到这样的孩子，哪个家长不糟心?以前明明是这个很听话的孩子，怎么上了初中(高中)就变成了这样一个人呢?处处与家长、老师作对，成为这类叛逆孩子最大的特点。用一句话总结，就是对孩子失控了!
其实，“失控”两个字恰恰揭示了孩子叛逆的原因：做父母的一直以爱的名义在控制孩子。仔细想想，我们是不是这样爱孩子的。孩子的吃、穿、交朋友、休息、学习、玩游戏等等，事无巨细地都在我们做父母的掌控之下。孩子就像是一个脖子上套着绳子的小狗，父母想拽就拽一下，而他想往自己想去的方向迈一步，就会被脖子上的绳子卡得窒息。这条“小狗”几乎没有一点自主性，被我们做父母的一直“控制”着。
孩子小的时候对父母的控制还能够顺从，当他们进入青春期，自主意识建立之后，摆脱父母控制的愿望日益强烈，和父母“斗争”的次数会越来越多，而无论父母的对错。这时候孩子和父母的关系就进入了缠斗状态。这才是很多父母觉得自己孩子青春期叛逆的原因。
所以，我们做父母的要在孩子青春期到来之前，学会慢慢地培养并尊重孩子的自主性，就要对他们进行三观教育。让孩子明确为什么要去学习，挖掘孩子学习动力，让孩子学会生活，学会做事，学会与人相处。他不可能十八岁独立，十七岁那天晚上还在被你掌控。他要提前学习并尝试为自己的人生做决定和负责任，而不是一切都被父母包办。在青春期之前，父母要缓慢地进行权利的让渡，让他学会自己做决定，自己承担后果。
要让孩子承担一部分的家庭事务，承担多少，取决你家庭的情况，但是不能一点也不承担。比如每周打扫一次客厅的卫生，自己的衣服自己洗，自己整理自己房间的内务等等。
要让孩子享有一定的家庭权利。比如去哪吃饭，可以参考听取他的意见。去哪里旅行，可以和他一起讨论交换意见。要保障他在自己的事情上，有充分的决定权。每天休闲的时间看动画片还是下围棋，暑假作业什么时候做，零花钱要怎么花，都由自己决定。
不要总觉得孩子什么都不懂，只有被你无微不至的掌控才安全。实际上你进行一部分的权利让渡，让他自己管自己，并为自己做的决定担责任，他更能约束自己。作为父母，对孩子的终极教育目的只有一个，就是让孩子能脱离父母，独自适应在这个世界上生活。孩子幼年时犯的错，试错的成本往往极其轻微。给孩子多试错的机会，他才能更好地适应这个社会，当父母放手让他们自己担责的时候，他就不会那么叛逆了，因为一切决定和后果都是他自己的选择。那时候他才慢慢地“修炼”成了一个独立自主的人。
（王敬伟）
